El fin del periodismo impreso

por todos los rincones del planeta, coincido con algunos maestros en que los géneros periodísticos en pugna, terminarán en un maridaje complementario.

Y ese maridaje ya se vislumbra, cuando vemos que los grandes medios de prensa escritos y televisivos del mundo, como el New York Times, Univisión, El País de España, CNN, el Tiempo de Bogotá, Telemundo y el Mercurio de Chile, por citar solamente a algunos, todos tienen su página virtual por Internet. No creo definitivamente que el periodismo ciudadano o por Internet sea el enterrador del periodismo impreso.

Pero si pienso que cuando el acceso al Internet se haga más global, o sea que toda la humanidad tenga la opción de navegar por lo virtual, hecho que demorará algunas décadas, entonces los géneros periodísticos se van a especializar.

Esto es lo que vislumbro. Veremos entonces que el periodismo ciudadano o por Internet, por su rapidez instantánea, se quedará con la hegemonía del titular y de la noticia, y el periodismo escrito o impreso, el de los periódicos, profundizará las versiones de la crónica, la investigación, la estadística, las entrevistas y los reportajes. Y tanto, uno como el otro, sobrevivirán en un maridaje informativo maravilloso.

Pero todos, absolutamente todas las versiones o expresiones del periodismo, ya sea el novedoso por Internet, como el tradicional escrito o impreso, en todas sus manifestaciones, tendrán que huir del sensacionalismo, de la corruptela de venderse al mejor postor y de la tentación de ser portadores de la violencia.

Al final, todas las expresiones del periodismo se enriquecerán en la complementariedad. Y vaticino, que todas crecerán en sustancia, para cumplir con la sagrada misión de informar.

(Permítame el amigo lector, que dedique también esta viñeta periodística a mis alumnos del curso Periodismo: Ética y Leyes, que imparto en el Koubek Center de la Universidad de Miami, que me dieron la sorpresa estimulante en el último curso, de pedir más horas y más días de clases de esta asignatura en sus evaluaciones a las autoridades docentes de UM.)

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