Condado Miami-Dade sin escuelas con calificación F

Con un tono de gran euforia añadió que “lo que que parecía imposible se ha vuelto inevitable”. Recordó que en 1999 había 26 escuelas en el condado que calificaban F. Y que lo normal era que cada año hubiera escuelas F como las había A, B o C. “Era una tendencia que se auto-justaba”, explicó.

Carvalho también narró que en 2007, después de tomar él las riendas del distrito escolar de Miami-Dade, el condado redujo a 23 los colegios con la más baja calificación. “Hace dos años pasamos a 14 escuelas con F, y el año pasado llegamos a 7”, precisó .

El superintendente agradeció a diferentes sectores de la comunidad. Calificó esta noticia como “un triunfo de nuestros directores y directoras de escuelas, de nuestros maestros y maestras, de nuestra junta escolar, nuestros padres de familia y la comunidad”.

También especificó que el distrito escolar de Miami-Dade no sólo ha elevado el desempeño de las escuelas, sino el tope de lo que debe ser el rendimiento de los colegios. “Lo que eso significa es que, hoy en día, el 94% de nuestras escuelas tienen calificaciones de A,B o C”, indicó.

Dijo, además, que el 66% de los colegios califican A o B. “Pero lo más importante es que el condado mantiene el 39% de sus escuelas con A, eso es 9% por encima del promedio del estado de la Florida y mucho más alto que el promedio de todos los centros urbanos del Estado”.

También se refirió a los niveles de graduación, que se mantiene históricamente altos, a un nivel del 84%. “Tengo que decir que el fracaso ha sido eliminado y hemos impuesto un record de alto desempeño en el Estado”, enfatizó.

Carvalho exaltó a tres directores de escuelas que lograron llevar sus instituciones a niveles superiores. Una de ellas fue María Rodriguez, quien dirige el colegio Ruth K. Broad Bay Harbor K-8 Center, y quien ha logrado que esa escuela mantenga la A a lo largo de 18 años.

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