viernes 20  de  febrero 2026
EDUCACIÓN

Estos son los distritos escolares más equitativos de Florida

Pese a que Florida es el sexto estado con un sistema educativo público más equitativo, no en todos sus distritos ofrecen educación de la misma calidad

Por Estefani Brito

MIAMI.- Florida es el sexto estado de Estados Unidos con los distritos escolares más equitativos, de acuerdo con un estudio del sitio web de finanzas personales WalletHub, que evaluó el ingreso promedio del hogar y los gastos de las escuelas públicas K-12.

La investigación, que calificó a 49 estados en función a la equidad de sus distritos escolares, ubicó a la entidad floridana en esta posición con 18,39 puntos, en una evaluación en la que 1 representa el mejor promedio.

Pese a ser uno de los estados norteamericanos con un sistema educativo público más equitativo, no en todos sus distritos ofrecen educación primaria o secundaria de la misma calidad. De acuerdo con el estudio, en muchos estados los distritos escolares más prósperos reciben una mayor cantidad de financiación por estudiante que los distritos más pobres.

"Una estimación afirma que los distritos de bajos ingresos carecen de financiación suficiente en alrededor de 6.700 dólares por alumno", resalta.

En Florida, los distritos escolares más equitativos son:

  • Distrito Escolar de Duval, con 1,56 puntos y un ingreso de 59.541 dólares.
  • Distrito Escolar de Lake, con 1,64 puntos y un ingreso de 60.013 dólares
  • Distrito Escolar de Polk, con 1,66 puntos y un ingreso de 55.099 dólares.
  • Distrito Escolar de Alachua, con 2,05 puntos y un ingreso de 53.314 dólares.
  • Distrito Escolar de Baker, con 2,61 puntos y un ingreso de 63,860 dólares.
  • Distrito Escolar de Flagler, con 2,93 puntos y un ingreso de 62.305 dólares.
  • Distrito Escolar de Libertad, con 4,16 puntos y un ingreso de 42.438 dólares.
  • Distrito Escolar de Lafayette, con 4,20 puntos y un ingreso de 56.458 dólares.
  • Distrito Escolar de Brevard, con 4,34 puntos y un ingreso de 63.632 dólares.
  • Distrito Escolar de Gilchrist, con 4,53 puntos y un ingreso de 50.983 dólares.

Según el estudio, a raíz de la pandemia de COVID-19 se exacerbaron las desigualdades entre ricos y pobres en EEUU, siendo los estudiantes de bajos ingresos lo que sufrieran una "mayor pérdida de aprendizaje", debido a la educación remota.

"Un factor que contribuyó fue que las personas de los distritos de bajos ingresos tienen menos probabilidades de tener los recursos tecnológicos que necesitan. Ahora, los estudiantes menos afortunados deben luchar para recuperar el terreno educativo que perdieron debido a esta falta de recursos", señala el WalletHub.

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Pese a que Florida es el sexto estado con un sistema educativo público más equitativo, no en todos sus distritos ofrecen educación de la misma calidad

Pese a que Florida es el sexto estado con un sistema educativo público más equitativo, no en todos sus distritos ofrecen educación de la misma calidad

En este sentido, los distritos escolares de Florida menos equitativos son:

  • Distrito Escolar de Levy, con 31,15 puntos y un ingreso de 43.029 dólares.
  • Distrito Escolar de Palm Beach, con 31,54 puntos y un ingreso de 68.874 dólares.
  • Distrito Escolar de Washington con 31,92 puntos y un ingreso de 41.806 dólares.
  • Distrito Escolar de Hardee, con 33,48 puntos y un ingreso de 41.395 dólares.
  • Distrito Escolar de Franklin, con 37,52 puntos y un ingreso de 52.679 dólares.
  • Distrito Escolar de Sarasota, con 38,90 puntos y un ingreso de 69.490 dólares.
  • Distrito Escolar de St. Johns, con 40,87 puntos y un ingreso de 88.794 dólares.
  • Distrito Escolar de Collier, con 49,40 puntos y un ingreso de 75.543 dólares.
  • Distrito Escolar de Monroe, con 70,59 puntos y un ingreso de 73.153 dólares.
  • Distrito Escolar de Hendry, con 71,42 puntos y un ingreso de 38.843 dólares.

Desafíos

Las altas concentraciones de pobreza y la segregación racial son los principales desafíos que enfrentan los gobernantes regionales para poder cumplir con una equidad educativa, asegura David J. Roof, profesor asociado de Estudios Educativos de la Universidad Estatal Ball, citado por el sitio web.

Considera que los responsables políticos deben comprender estos desafíos, relacionados con el deseo de las personas y comunidades de atender las necesidades de sus hijos.

"Necesitamos una discusión sobre el valor social de la educación. La educación (y las escuelas) se han convertido en una mercancía en los últimos años en lugar de un bien social relacionado con el bienestar de nuestra comunidad, estado y nación", asevera.

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