Junta escolar de Miami-Dade dice no al Mes de la Historia LGBTQ+

Según Baez-Geller, su propuesta, presentada en la reunión de M-DCPS de este miércoles 11 de septiembre, buscaba celebrar las importantes contribuciones de la comunidad LGBTQ+ y reafirmar el compromiso con todos y cada uno de los estudiantes.

“La meta es crear un ambiente escolar positivo y seguro que promueva un sentido de pertenencia para todos, libre de discriminación y acoso”, señalaba el texto de la propuesta.

Sin embargo, tras varias horas de discusión, cinco miembros de la Junta votaron en contra y tres a favor de la iniciativa.

El argumento que prevaleció fue que la propuesta podría violar la Ley del Derecho de los Padres a la Educación, que prohíbe la instrucción a estudiantes de primaria sobre cualquier materia relacionada con orientación sexual o identidad de género.

Es el tercer año consecutivo que M-DCPS vota en contra del reconocimiento de octubre como el Mes de la Historia LGBTQ+.

El Mes de la Historia LGBTQ+, creado en 1994 por Rodney Wilson, un profesor de historia, se celebra para reconocer el impacto histórico, social, legal y político que las personas LGBTQ+ han tenido en la sociedad estadounidense. Durante este mes, se conmemoran eventos como la Marcha Nacional LGBTQ en Washington en 1979 y el Spirit Day el 20 de octubre, día en que se viste de morado en apoyo a la juventud LGBTQ+.

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