SAN FRANCISCO. - Casi tres de cada cuatro adolescentes en Estados Unidos han utilizado "compañeros de inteligencia artificial (IA)", de acuerdo con un estudio de la ONG Common Sense Media publicado este miércoles 16 de julio.
Common Sense Media advirtió sobre los riesgos de la interacción con amigos o personajes digitales. Se estudió a adolescentes de EEUU de entre 13 y 17 años
SAN FRANCISCO. - Casi tres de cada cuatro adolescentes en Estados Unidos han utilizado "compañeros de inteligencia artificial (IA)", de acuerdo con un estudio de la ONG Common Sense Media publicado este miércoles 16 de julio.
Se determinó que "el 72% de los adolescentes ha utilizado compañeros de IA al menos una vez". Asimismo, "más de la mitad utiliza estas plataformas varias veces al mes", reveló el estudio.
La organización definió a los compañeros de IA como "amigos o personajes digitales con los que se puede chatear por escrito o verbalmente en cualquier momento" para mantener "conversaciones personales y significativas". Se trata de servicios proporcionados por plataformas como Character.AI y Replika, entre otros.
Common Sense Media advirtió sobre los riesgos que estos asistentes virtuales de inteligencia artificial (IA) orientados a las relaciones personales pueden representar para los menores. Esta ONG, que clasifica películas, videojuegos y aplicaciones por edades para ayudar a los padres y hace campaña a favor de la seguridad en línea, mostró su preocupación por los posibles efectos del uso de estos "amigos virtuales, confidentes e incluso terapeutas".
La asociación alertó: "Los peligros que representan para los jóvenes usuarios son reales, graves y están bien documentados". Citó como ejemplo el "suicidio de un adolescente de 14 años que había desarrollado un vínculo afectivo con un compañero de IA".
En el cuestionario que fue aplicado a los participantes, de entre 13 y 17 años, se reconoce que las principales plataformas de IA generativa como ChatGPT (OpenAI) o Claude (Anthropic) también pueden utilizarse como compañeros. Sin embargo, se especifica que no se trata de herramientas de IA para ayudar con los deberes o generar imágenes.
El estudio estadounidense arrojó también que un tercio de los adolescentes encuestados afirma mantener intercambios con compañeros de IA que implican interacciones sociales, como practicar ciertas conversaciones, recibir apoyo moral o mantener interacciones amistosas o románticas.
Casi la mitad ven a estos asistentes de IA principalmente como "herramientas" o "programas informáticos".
Common Sense Media destacó la propensión de estas herramientas a mostrarse generalmente de acuerdo con los usuarios, en lugar de animarles a pensar, algo particularmente preocupante para los cerebros adolescentes en desarrollo.
FUENTE: Con información de AFP
