MIAMI.- La propuesta de reconocer octubre como el Mes de la Historia LGBTIQ+ levantó un apasionado debate en la reunión ordinaria de la Junta de Escuelas Públicas de Miami-Dade que tras 12 horas de apasionado debate no respaldó la iniciativa.
MIAMI.- La propuesta de reconocer octubre como el Mes de la Historia LGBTIQ+ levantó un apasionado debate en la reunión ordinaria de la Junta de Escuelas Públicas de Miami-Dade que tras 12 horas de apasionado debate no respaldó la iniciativa.
El encuentro de la Junta Escolar se extendió hasta bien entrada la noche del miércoles 6 de septiembre, dilatado por la gran concurrencia de padres, alumnos y residentes que acudieron para participar en el debate en favor y en contra de la propuesta.
La iniciativa fue impulsada por la miembro de la Junta Lucía Baez-Geller bajo el argumento de que la comunidad LGBTIQ+ existe en Miami-Dade y “ha hecho contribuciones significativas para nuestro país, el condado y tenemos estudiantes LGBTIQ+”.
Baez-Geller negó que el objetivo de la propuesta fuera adoctrinar a los estudiantes ya que “no afecta a los materiales educativos de los alumnos” de las escuelas públicas del condado.
Algunos de los participantes cuestionaron la legalidad de la iniciativa al considerar que interfería con la ley del Derecho de los Padres en la Educación, aprobada la pasada legislatura en Tallahassee.
Al final de la noche, solo tres miembros de la Junta votaron en favor de la medida, mientras cinco se opusieron.
@menendezpryce